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高中化学编辑
山东2012届高三一轮原创学案:37药品取用、安全事故及物质检验鉴别、分离提纯(含答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本鲁科版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小407 K
    上传用户xfeng
  • 更新时间2011/11/12 11:06:15
    下载统计今日0 总计19
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资源简介

班级 组别 姓名
【学习目标】1、扎实掌握化学药品的取用方法。能识别化学品安全使用标志,了解实验室一般事故的预防和处理方法。
2、小组合作探究物质检验鉴别、分离提纯的方法。
3、以极度的热情投入课堂,全力以赴 ,体验学习的快乐。
【使用说明】利用一节课时间完成学案。学生先自己阅读复习,在学案上划出自己不熟的知识并
反复记忆。下节课学生先自查自纠15分钟,然后小组内互查并讨论出错的问题,学
生展示教师点拨20分钟,5分钟搞好落实。
【课前自学】
一、药品的取用
1、固体药品的取用
固体粉末状药品取用时用 或 送入横放的试管中,然后将试管直立,使药品全部落到底部。药量一般以盖满试管底部为宜。块状固体则用 夹取放入横放的试管中,然后将试管慢慢直立,使固体沿管壁缓慢滑下。
2、液体药品的取用
液体药品根据取用药品量的不同采用不同的方法。取用少量时,可用 吸取。取一定体积的液体可用 。取液体量较多时

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