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高中化学编辑
云南省曙光学校11-12学年高一化学《21物质的分类第2课时》教学设计
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小342 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/11/28 14:43:27
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
一、【内容与解析】
本节课要学的内容是分散系及其分类,指的是认识按照分散质或分散剂所处的状态共有9种分散系,并认识胶体是一种常见的分散系,了解丁达尔效应是胶体的重要性质,其核心是胶体及其性质,理解他的关键就是要知道胶体的本质,胶体与其他分散系的本质区别。在初中学生已学过溶液和浊液,本节课的内容分散系就是在这些基本概念的基础上的发展。教学重点胶体的性质,解决重点的关键是将胶体与溶液和浊液进行对比,从本质上认识它们的区别,并在讲解过程中适当例举生活中常见的例子,让学生更容易接受。
二、【教学目标与解析】
1.教学目标
1)了解胶体与其他分散系的区别。
2)了解分胶体的重要性质和实际应用。
2.目标解析
1)了解胶体与其他分散系的区别,就是要了解分散系和胶体的概念,知道分散质粒子的大小是各种分散系的本质的区别。
2)了解分胶体的重要性质和实际应用,就是要知道胶体和其他分散系的区别,让学生学会用丁达尔效应区别胶体和溶液,并解释生活中一些常见的现象。
三、【问题诊断分析】

在本节课的教学中,学生可能遇到的问题是胶体与其他分散系间的本质差别,产生这一问题的原因是

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