【学习目标】
1.知识与技能：
(1)了解硅在自然界中的含量、存在、用途。
(2)了解二氧化硅的物理性质，掌握二氧化硅的化学性质。
(3)了解硅的基本性质。
2.过程与方法：
(1)、自主学习，培养学生自学能力。
(2)、活动探究，通过Si与C、SiO2 与CO2的比较，培养学生的归纳能力、比较能力。
3.情感、态度与价值观：
(1)、培养学生学习元素化合物的正确方法：结构决定性质、性质决定用途。
(2)、通过对硅及其用途的学习使学生热爱自然、热爱化学。
【前置作业】阅读课本第72页内容并回答下列问题：
1、结合元素周期表回答：非金属元素种类？在周期表中的位置?
