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高中生物编辑
(新人教版)2020版高考总复习单元评估检测(六)遗传的分子基础(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小953 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/8/6 10:49:47
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

1.如图表示格里菲思做的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程,S型菌有荚膜且具有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,R型菌无荚膜也无毒性。下列说法错误的是( D )

A.R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却

B.无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重组

C.该转化实验不能证明DNA是遗传物质

D.S型菌的DNA能抵抗机体的免疫系统,从而引发疾病

解析:R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却,以防止高温杀死R型菌;S型菌的DNA进入R型菌,使R型菌有毒性,实际上就是外源基因进入受体整合到受体DNA上并得以表达,属于基因重组;该转化实验不能证明DNA是遗传物质;由于S型菌有荚膜(荚膜属于多糖,不是DNA),进入吞噬细胞后,受荚膜的保护,能抵抗吞噬细胞的吞噬和消化,从而迅速增殖、扩散,引起机体发生疾病。

2.科学家为探究转化因子的本质,进行了如图所示的一组实验。该组实验不能得到的结果或结论是( D )

A.实验2只出现R型菌落

B.实验13均出现R型和S型菌落

C.DNA是转化因子

D.DNA纯度越高转化效率就越高

解析:三组实验中,自变量是培养基加入的酶种类,实验1中加入RNA,由于S型菌的遗传物质是DNA,加入的RNA酶不起作用,R型菌可能发生转化,出现R型和S型菌落,同理推出实验3也出现R型和S型菌落;实验2中加入DNA,破坏了DNA,R型菌不发生转化,只出现R型菌落;三个实验说明DNA是转化因子。本实验不能得到DNA纯度越高转化效率就越高的结论。

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