用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
(新课标通用)2020届高考一轮复习综合专项集训遗传、进化训练检测(生物 解析版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小410 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/8/13 14:24:39
    下载统计今日0 总计5
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

1(2018·泉州质检)下列与生物遗传有关的叙述,正确的是(  )

A.非等位基因之间存在着相互作用,形成配子时进行自由组合

B.自由组合定律的实质是指F1产生的雌、雄配子之间自由组合

C.测交方法可用于检测F1的基因型和F1产生配子的种类及比例

D.杂合子随机交配,子代性状分离比是3∶19∶3∶3∶1

答案 C

解析 非同源染色体上的非等位基因在形成配子时才进行自由组合,A错误;自由组合定律的实质是指F1通过减数分裂产生配子时,随着非同源染色体的自由组合导致非同源染色体上的非等位基因自由组合,B错误;测交实验可用于检测F1的基因型,还可检测F1产生配子的种类及比例,C正确;D选项描述的随机交配的杂合子,并不知道其中含有的基因对数和基因间的关系,所以无法预测子代性状分离比,D错误。

2(2018·贵州招生适应性考试)201711月我国爆发了较严重的流感。某流感病毒是一种负链RNA病毒,侵染宿主细胞后会发生-RNA→RNA→RNA和-RNA→RNA→蛋白质的过程,再组装成子代流感病毒。RNA”表示负链RNARNA”表示正链RNA。下列叙述错误的是(  )

A.该流感病毒的基因是有遗传效应的DNA片段

B.+RNA具有信使RNA的功能

C.该流感病毒由-RNA形成-RNA需在宿主细胞内复制2

D.入侵机体的流感病毒被清除后相关浆细胞数量减少

答案 A

解析 根据题意分析可知,该病毒的遗传物质是-RNA,因此其基因应该是具有遗传效应的RNA片段,A错误;根据题意分析可知,在-RNA的复制和控制蛋白质的合成过程中,都先形成了+RNA,说明+RNA具有信使RNA的功能,B正确;该流感病毒侵染宿主细胞后,由-RNA形成-RNA的过程为RNA→RNA→RNA”,说明其发生了2RNA的复制,C正确;入侵机体的流感病毒被清除后,相关浆细胞、抗体的数量都会减少,D正确。

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册