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高中语文编辑
四川省德阳市2018-2019学年高一上学期期末考试试题(语文 解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小305 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2019/9/23 11:07:39
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
一、现代文阅读
(一)名著阅读
1.填空
《三体1》中,三体文明建造了一个科技产品来对地球进行技术锁死,这个发送到地球上的东西叫______________,在《三体1》最后,为了获得三体世界的资料,切割“审判日号”行动代号是______________。
狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》的结局体现了作家的道德信念——“_________________”。
【答案】    (1). 智子    (2). 古筝计划    (3). 善恶必报
【解析】

【详解】本题考查经典作品有关内容的识记能力。解答这类题目关键在于平时的积累,最好的办法就是将这些篇目做一个系统的梳理,可按朝代和国籍编序,列出每一篇目的出处、作者、文章内容要点以及相关的资料等。解答本题时考生不仅要对名著的主要情节、重点人物有所了解,还要对与主要情节、重要人物有关的细节内容保持必要的关注,做题时都要认真审题,仔细作答。《三体》大致情节如下:叶文洁的父亲被害,母亲背叛,以及后续发生的一些列事件,让叶文杰对生活失去了信心,甚至是对人类失去了信心。一次偶然的机会,接触到了三体,并向三体世界发送了地球的坐标,对人类失去希望的她,显然是想通过外星人来“拯救”这个世界。但是由于两地距离很远,需要500年的时间,三体舰队才能抵达地球。在这期间,三体担心人类的科技超过了自己,无法完成统治,像地球发射了两颗“智子”并制作了一款游戏,并通过游戏来选出“人类小帮手”,帮助自己消除一切危害自己统治的人和事。这里对“智子”有必要说明一下,可以把这个东西想象成为一种微观粒子,1.无处不在,并有着“监控”的作用,它可以让三体人无时无刻的监视地球上的一切。2.它还可

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