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高中生物编辑
(中图版)2019版高考一轮复习第九单元个体的稳态与调节第27讲人体免疫系统与稳态教案必修3(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2457 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/10/11 9:30:29
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

1.真题重组 判断正误

(1)抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同(2015·全国卷5B)(×)

(2)新生儿接种疫苗后可诱导B淋巴细胞增殖、分化成浆细胞和记忆细胞[2016·全国卷31(2)](√)

(3)血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞(2013·全国卷4B)(√)

(4)浆细胞分泌抗体的过程不属于外排(2015·全国卷3A)(×)

以上内容主要源自必修三 P4654,考查角度侧重免疫系统的组成、非特异性免疫与特异性免疫的基础与过程等。

2.神经系统能否感觉到病原体的存在?人体能否靠反射对病原体作出反应?

提示 神经系统感觉到病原体的存在一般是在有了病理反应之后,在病菌或病毒刚进入人体的时候。靠反射并不能对其作出反应。

3.(必修三 P4647免疫系统组成内容改编)下列与免疫系统组成相关叙述正确的是(  )

A.扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属免疫器官

B.胃液、体液中的杀菌物质均属人体第二道防线

C.T细胞和B细胞都来自骨髓造血干细胞

D.艾滋病患者的直接死因是HIV病毒杀死了大量人体细胞所致

解析 脊髓应属神经调节的低级中枢而不是免疫器官,骨髓才属免疫器官;胃液中的杀菌物质应属人体第一道防线,体液中的杀菌物质属人体第二道防线;艾滋病患者的直接死因往往是HIV破坏了免疫系统后,由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等。

答案 C

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