用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试卷 >> 生物试卷
高中生物编辑
吉林省普通高中友好学校联合体2017-2018学年高一下学期期末联考试题(生物 解析版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗5金币 立即下载
3个贡献点 立即下载
3个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试卷
    资源子类联考试卷
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1092 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/10/22 10:25:20
    下载统计今日0 总计7
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

1. 在孟德尔定律中,等位基因分离伴随下列哪一过程实现?()

A. 同源染色体分离

B. 姐妹染色单体分离

C. 染色质螺旋成染色体

D. 非姐妹染色单体交叉互换

【答案】A

【解析】

试题分析:等位基因随着同源染色体的分开而分离,A正确。姐妹染色单体上是相同的基因,B错误。染色质螺旋成染色体是在分裂期,C错误。非姐妹染色单体的交叉互换,导致的是基因重组,D错误。

考点:本题考查基因分离定律相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

2. 现代生物进化论与达尔文进化论观点比较,不同的是:

A. 可遗传的变异是生物进化的原始材料

B. 自然选择决定生物进化的方向

C. 种群基因频率的改变是生物进化的实质

D. 自然选择是环境对生物的选择

【答案】C

【解析】

试题分析:现代生物进化理论的主要内容有:种群是生物进化的基本单位;可遗传的变异提供了生物进化的原材料;自然选择决定了生物进化的方向;隔离导致了物种形成;共同进化导致生物多样性形成。结合自然选择学说的观点:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存,故AB正确;自然选择学说没有揭示遗传和变异的实质,故C符合题意;自然选择是环境对生物个体的表现型直接选择,故D正确。

考点:本题考查现代生物进化理论的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册