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高中地理编辑
地理:3.1《能源资源的开发——以我国山西省为例》教案1(新人教版必修3)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小89 K
    上传用户地理人
  • 更新时间2011/12/20 16:13:57
    下载统计今日0 总计27
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资源简介
[课标要求]
  以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设的基本内容,以及综合治理的对策措施。
  河流流域是一个相对完整的地理单元,由于河流与人类发展的关系十分密切,因此对于河流利用是一个十分值得研究的课题。河流的流域有大有小,整个流域通过水系联系在一起,相互之间的地理联系非常紧密,突出地体现了地理环境的整体性。因此,对于河流流域的开发利用就是一个很综合的问题,需要综合考虑各方面因素,而形成最优化的开发方案。
  课标要求选取一个恰当的案例,根据此案例来了解河流流域的开发问题。显然,课标强调河流流域的开发要从实际出发,因地制宜,也就是先分析该流域的地理条件,了解其开发的目标和存在的问题,根据地理条件确定开发建设的基本内容,以及综合治理的对策措施。
[教材分析]
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