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高中历史编辑
(新教材新人教版)2019-2020学年高中历史第十单元改革开放与社会主义现代化建设新时期第29课改革开放以来的巨大成就课后课时作业必修《中外历史纲要(上)》
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1037 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/4/8 15:09:42
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 A.代表先进生产力的发展要求

B.代表先进文化的前进方向

C.代表最广大人民的根本利益

D.代表社会的发展方向

答案 C

解析 从图中居委会小吏傲慢地对来人说平常不来,现在要盖章,没门!可知,这违背了中国共产党必须始终代表最广大人民的根本利益的原则,故C项正确。AB两项材料不能体现,排除;D项不是三个代表重要思想的内容,排除。

3.毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想三者共同的本质特征是(  )

A.一脉相承且与时俱进

B.把马克思主义原理与中国具体实际相结合

C.代表最广大人民的利益

D.中国共产党人集体智慧的结晶

答案 B

解析 毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是一脉相承且与时俱进的,代表了最广大人民的利益,都是中国共产党人集体智慧的结晶,ACD三项叙述正确,但没有体现这三者的本质特征,故排除;毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想都是马克思主义原理与中国具体实际相结合的产物,推动了中国的革命发展和经济建设,属于三者共同的本质特征,故选B项。

420121129,习近平提出中国梦,此后无论在国内还是在国际场合,都反复阐释中国梦。中国梦,可以说凝聚了近代以来无数中华儿女的夙愿,集中体现了中华民族和中国人民的根本利益。以下人物为之努力的共同梦想是(  )

孙中山 毛泽东 邓小平 习近平

A.民族独立                             B.救亡图存

C.民族复兴                             D.民主革命

答案 C

解析 根据材料关键信息集中体现了中华民族和中国人民的根本利益,以及题干共同梦想要求,可知四位领导人物虽然处于不同的历史时期,但都是希望中国摆脱落后面貌,实现民族复兴,故

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