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高中生物编辑
(北师大版)2019-2020学年高中第2章遗传信息传递的结构基础第2节DNA贮存遗传信息第3课时DNA双螺旋结构模型的制作、遗传信息的多样性及基因的本质练习必修2(生物)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本北师大版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1050 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/4/8 17:15:42
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

1.下图是四位同学制作的DNA分子结构模型,其中正确的是(  )

3-21.TIF

解析:选BDNA各组成部分的连接有以下三点规律:①在一个脱氧核苷酸中,脱氧核糖位于中心;②DNA分子一条链中,磷酸与脱氧核糖交替排列;相同的部分之间都不直接相连。

2.决定DNA遗传特异性的是(  )

A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点

B.碱基排列顺序

C.碱基互补配对的原则

D.嘌呤总数与嘧啶总数的比值

 

解析:选BDNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成,其中磷酸和脱氧核糖交替连接,排列在外侧,这种顺序稳定不变;碱基排列在内侧,形成碱基对,且遵循碱基互补配对原则,碱基配对原则固定不变,从而使嘌呤数与嘧啶数相等,这些都是DNA分子具有稳定性的原因。而DNA分子的特异性取决于脱氧核苷酸的数量和排列顺序,从DNA化学结构来看,决定核苷酸差异的是碱基,即碱基的排列顺序决定DNA遗传特异性。

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