一 19世纪以来世界文学的繁荣
1.欧美文学
|
类型
|
背景
|
特点
|
代表作
|
|
浪漫主义
|
18世纪末至19世纪30年代，社会各阶层对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，并努力寻找新的精神寄托
|
(1)内容：不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界
(2)风格：以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征
|
(1)雨果的《巴黎圣母院》
(2)雪莱的《解放了的普罗米修斯》
(3)海涅的《德国，一个冬天的童话》
|
|
现实主义
|
19世纪30年代以后，欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐
|
关注社会问题，典型地再现社会风貌，揭露和批判社会的罪恶
|
(1)巴尔扎克的《人间喜剧》
(2)狄更斯的《大卫·科波菲尔》
(3)列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》
|
|
现代主义
|
两次世界大战、20世纪30年代资本主义经济大危机和严重的社会问题，表现了社会精神危机
|
强调集中表现自我；创作手法怪诞，因果关系不明，语言风格背离传统
|
美国作家海明威的《老人与海》，爱尔兰剧作家贝克特的《等待戈多》
|
2.苏联文学
20世纪上半期，苏联文学高度繁荣。高尔基的小说《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，具有很大的世界影响。
3.亚非拉文学
(1)特点：反映了反帝反殖和爱国主义精神。
(2)代表：印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索因卡等。
二 美术的辉煌
|
派别
|
时间
|
背景
|
特点
|
代表作
|
|
新古典主义
|
18世纪末
19世纪初
|
法国大革命前后，资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求
|
强调理性，以重大事件为题材，注重画面的严整与和谐
|
法国大卫的《马拉之死》和《拿破仑加冕》；安格尔的《泉》
|
|
浪漫主义
|
19世纪前期
|
人们对资产阶级启蒙思想家所推崇的“理性王国”感到失望，并寻求新的精神寄托
|
注重表现人的感情，不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画，强调色彩的作用
|
法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》
|
|
现实主义
|
19世纪中期
|
欧美资本主义国家社会矛盾日趋尖锐
|
注重表现社会现实
|
法国米勒的《播种者》和《拾穗者》；俄国列宾的《伏尔加河上的纤夫》
|
|
印象画派
|
19世纪后半期至20世纪初
|
以“不关心主题思想”为宗旨，反抗保守陈腐的主题思想
|
表现微妙的色彩变化，主张个性的抒发，作品形式夸张、色彩明快
|
法国莫奈的《日出·印象》；荷兰凡高的《向日葵》；法国塞尚的静物
|
|
现代主义
|
20世纪
|
心灵的创伤，快节奏的紧张感
|
反传统和反理性，重视“自我感受”和“自我表现”
|
毕加索的《格尔尼卡》
|
三 音乐与影视艺术
1.有代表性的音乐作品
(1)19世纪的音乐
①浪漫主义音乐：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。杰出代表有贝多芬和约翰·施特劳斯。
②歌剧：意大利威尔第的《茶花女》，法国比才的《卡门》。
③民族乐派：俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》。
(2)20世纪的音乐
①概况：19世纪末爵士乐兴起；第二次世界大战后，摇滚乐成为流行音乐的主流。
②影响：改变着人类的娱乐和生活方式，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动着世界音乐的繁荣。
2.影视艺术的产生与发展
(1)电影
