一、选择题
1．亚历山大二世在结束克里米亚战争后坦言：“现存的农奴制不可能一成不变。自上而下地废除农奴制比坐等它被自下而上地废除要好得多。”他为“自上而下地废除农奴制”所做的准备包括( )
①借助舆论力量化解来自封建地主的改革阻力
②成立农民事务委员会负责农奴制改革 ③组织讨论改革草案并拟订改革法案 ④于19世纪初颁布法令让农民付赎金获得土地和自由
A．①③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
【答案】B
2．1861—1863年，俄国各地有两千多起农民暴动，这反映了( )
A．阶级矛盾依然尖锐
B．农民的地位没有丝毫改变
C．农奴制改革没有取得成效
D．农民的革命积极性提高
【答案】A
3．为了加强对农民的控制，“二一九法令”规定( )
A．农民由沙皇直接控制
B．农民仍由农奴主控制
C．农民完全获得自由
D．加强村社制度，通过村社加强对农民的管理
【答案】D [本题可用直选法，“二一九法令”规定，加强村社制度，加强对农民的控制，故选D项。]
4．俄国解放农奴法令的内容包括( )
①农民在法律上成为自由人 ②农民无偿获得一块份地 ③实行司法改革 ④农民可以通过赎买获得一块份地
A．①②③④ B．①④
C．②③ D．①②④
【答案】B
5．1861年俄国废除农奴制改革的性质是( )
A．资产阶级性质的改革 B．资产阶级革命
C．封建性质的改革 D．农奴主改革
【答案】A
6．之所以说1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点，主要是因为它( )
A．采取了自上而下的方式解放农民
B．使农民获得了土地
C．动摇了俄国落后的封建生产关系
D．推动了俄国资本主义的发展
【答案】D
二、非选择题
7．阅读材料，完成下列要求。
材料 俄罗斯人民是否还会长久地做老爷的破布？
他们是否还长久地买卖人口，
把人当牲畜？
是谁让我们沦为奴隶？
是谁授予他们贵族的权利？
又是谁让他们骑在我们穷人的头上，
挥舞着鞭子？
(1)这首诗描述的是什么制度？作者对这种制度持什么态度？为什么？
(2)诗中所说的“人民”的地位后来发生了怎样的改变？
【答案】(1)农奴制。持批判的态度。因为农奴制是极其落后、残酷的制度。
(2)改变：1861年俄国进行农奴制改革，农奴的人身得到解放，在法律上是自由的人(或农奴获得人身自由)，有拥有财产、签订契约、提起诉讼、自由结婚、经商、做工等权利，地主不能把他们当作私有财产买卖、赠送和典押，不得干涉他们的生活。
8．阅读材料，完成下列要求。
材料 (克里米亚战争后，俄国人意识到)文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗？我们不能以我们所有广阔的领土和无数的人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。
