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高中历史编辑
(新人教版)2019-2020学年高中历史第九单元戊戌变法第2课维新运动的兴起课时检测选修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小931 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/29 8:18:21
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 一、选择题

1.近代重庆总商会会所楹联曰:“登高一呼,直召唤四百兆同胞共兴商战;纵目环球,好凭此数千年创局力挽利权。”该楹联所反映的主张,最早提出的是(  )

A.洋务派                         B.早期维新派

C.康梁维新派                             D.民主革命派

解析:选B。阅读材料并结合所学知识可知,号召商战、争夺利权的主张由早期维新派最早提出。

2(2019·枣庄月考)19世纪60年代,王韬认为:形而上中国也,以道胜;形而下西人也,以器胜。”1883年,又说:“英国之所恃者,在上下之情通,君民之分亲,本固邦宁,虽久不变。”材料体现的王韬的思想是(  )

A.师夷长技以制夷 中体西用

B.中体西用 君主立宪

C.师夷长技以制夷 民主共和

D.君主立宪 民主共和

解析:选B19世纪60年代,王韬认为:形而上中国也,以道胜;形而下西人也,以器胜。道胜”“器胜可以看出19世纪60年代王韬主张中体西用,从英国”“君民之分亲等信息看出19世纪80年代王韬推崇英国的君主立宪制。

3.康有为维新思想的特点是把西方资产阶级的政治学说同传统的儒家思想相结合,其决定性因素为(  )

A.康有为出生在封建官僚家庭,自幼受到严格的封建教育

B.传统儒家思想是中国两千多年的封建正统思想,根深蒂固

C.孔子在中国民众中享有崇高的威望

D.民族资产阶级的软弱性和妥协性

解析:选D。本题旨在考查对康有为思想特点成因的分析及理解能力,难度比较大。由于中国民族资本主义发展不充分,民族资产阶级在反帝反封建的斗争中呈现出软弱性和妥协性,其思想特点必然由其代表的阶级特点所决定。

4.“凡君主专制、立宪和民主三法,必当一一循序而行之,若紊其序,则必大乱。持上述观点的是(  )

A.顽固派                                 B.资产阶级维新派

C.洋务派                                 D.资产阶级革命派

解析:选B。题干材料反映出的观点是主张进行政治变革,但又反对直接过渡到民主共和制。因此,B项是符合题目要求的正确答案。

5(2019·江西师大附中高二月考)梁启超在《变法通议》中指出:变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。这表明梁启超认为变法之本在于学习近代西方的(  )

A.科学知识                               B.企业管理制度

C.政治制度                               D.教育制度

解析:选C。从材料可知,梁启超认为,中国变法之本在培养人才,培养人才必先变革教育,变革教育、科举的根本在于变革官制即学习西方的政治制度,实行君主立宪制。所以应选C

6.有学者认为:若无传统学问之素养,便难发挥其言论之效力。新思想若无本国语言之词汇,不能表达。”这则材料最能反映(  )

A.中体西用思想 

B.康梁维新思想

C.三民主义思想 

D.文学革命思想

解析:选B。材料若无传统学问之素养,便难发挥其言论之效力,体现出新思想的传播需借助传统文化,结合所学知识可知,这一思想与康梁托古改制相符,故B项正确。

7.与早期维新派相比,康梁维新派的特点在于(  )

A.主张实行君民共主的政治制度

B.著书立说阐述变法理论

C.出版书刊宣传维新思想

D.开展了有一定群众基础的变

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