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高中历史编辑
(新人教版)2019-2020学年高中历史第三单元第二次世界大战3.7第二次世界大战的结束课下提升演练选修3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1071 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/5/29 9:01:00
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 ①美国向日本的广岛和长崎分别投放原子弹 苏联对日宣战 雅尔塔会议的召开 中国抗日军民发动战略反攻

A.①②                                 B.②③ 

C.①②④                               D.①③④

答案 C

解析 雅尔塔会议主要讨论了对加快战争进程、战后对德国的处理以及确保战后世界的和平与安全等重大问题并未涉及日本问题③错误;①②④均加速了日本的投降故选C项。

[能力提升]

6.阅读下列材料:

材料一 美国首脑对开辟第二战场的看法与英国却不同他们出于对战争全局利益的考虑同意开辟第二战场。罗斯福清楚纳粹头目们十分害怕第二战场而开辟第二战场必将会大大缩短战争进程并减少牺牲。因此19424美国总统私人代表哈里·霍普金斯和美国陆军参谋长马歇尔将军到伦敦同丘吉尔以及英国其他领导人讨论在西欧登陆问题。

材料二 “1942年在欧洲组织第二战场是莫洛托夫(苏联外长)在伦敦逗留期间早已决定的……我们还了解到组织第二战场的目的是使东线德军撤往欧洲……英国政府拒绝在1942年开辟第二战场……我和我的同事们认为1942年存在着开辟欧洲第二战场的最有利条件。

——19428月斯大林致英国政府《备忘录》

材料三 我们正在为19428月或9月登陆一事进行准备……事前很难预料到时候能否具备实现登陆的条件。因此我们无法在这方面做出许诺。

——19424月丘吉尔致苏联政府《备忘录》

请回答:

(1)据材料一,美国为何希望尽早开辟第二战场?

(2)材料二中斯大林所说的最有利条件是什么?

(3)对于在1942年开辟欧洲第二战场,丘吉尔持什么态度?其目的何在?

答案 (1)原因:出于美国确定亚欧乃至世界霸权地位的根本利益考虑;希望开辟第二战场,使苏联得到实际的帮助,坚定苏联与美国合作的决心,以便减少美国的压力和损失。

(2)最有利条件:当时德军主力集中于苏德战场,在西线力量薄弱。

(3)丘吉尔态度:拖延甚至拒绝。目的:让苏德双方在战场上相互削弱以有利于英国。

解析 法西斯的扩张促成了世界反法西斯联盟的建立英、美与苏联在开辟欧洲第二战场方面存在着时间和条件上的分歧。这些因素的出发点都是本国利益。

7.阅读下列材料:

材料一 对于日本真正战败的原因当事者和历史学家意见不一……有两个不变的压倒一切的因素早已决定了日本的命运:首先是日本经济的弱点——它的经济潜力只有美国的15%……但是美国人——这是第二个决定的因素——出色地动员和发挥自己的力量对日作战美国拥有军事优势……而这是根本的。

——米歇尔《第二次世界大战》下

材料二 我们所想到的是日本人以武士道的精神拼命抵抗至死方休……要一个人一个人地消灭日本人的抵抗一寸土地一寸土地地征服那个国家很可能要丧失100万美国人和50万英国人的生命。

——丘吉尔《第二次世界大战回忆录》

材料三 86美国以第一颗原子弹投

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