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高中英语编辑
(新人教版)2020春高中Unit5THEVALUEOFMONEYSectionⅣDiscoveringUsefulStructures——情态动词;过去将来时学案必修第三册(英语)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1140 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/6/8 10:36:11
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 一、情态动词

1cancould (couldcan的过去式语气更委婉)

[合作探究1] 

①He can use the computer skillfully nowbut he couldn’t last year.

他现在能熟练使用电脑了,但去年他不会。

②Training by oneself in a gym can be highly dangerous.

一个人在体育馆训练有时会很危险的。

③—Can/Could I have a look at your new pen?

——我可以看一看你的新钢笔吗?

—Yesyou can./Noyou can’t.

——可以。/不可以。

④That can’t be Mary—she’s in hospital.

那不可能是玛丽——她在住院。

⑤Someone is knocking at the door.Who can it be?

有人在敲门,可能是谁呢?

⑥You can’t be careful enough.你再细心也不为过。

[自主发现1] (1)①句中can表示能力

(2)句中can表示可能性,可译为有可能;有时会

(3)③句中can表示许可

(4)④⑤句中can/could在否定句、疑问句中表示推测或怀疑,译为“可能

(5)⑥句中can’tenoughtoo连用,表示……也不为过

[名师提醒] can 表示允许时,在疑问句中用could更委婉,在回答中一律用can

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