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高中生物编辑
(新人教版)2020高中第1章遗传因子的发现水平测试必修2(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1210 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/6/17 9:08:37
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

1.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,有关叙述不正确的是(  )

A.研究中正确运用了假说演绎法是孟德尔成功的原因之一

B.操作叫去雄,时间上要在花粉成熟之前进行,操作过程中要干净、全部、彻底,操作叫授粉;为了确保杂交实验成功,操作后要套上纸袋

C.相对性状明显、闭花受粉、繁殖快、子代数量多,都是豌豆作为实验材料的优点

D.该实验的亲本中,左边的是父本,右边的是母本

答案 D

解析 研究中正确运用假说演绎法是孟德尔成功的原因之一,A正确;操作叫去雄,时间上要在花粉成熟之前进行,操作过程中要干净、全部、彻底,目的是防止发生自花传粉,操作叫授粉,为了确保杂交实验成功,操作后要套上纸袋,目的是防止其他花粉的干扰,B正确;相对性状明显、闭花受粉、繁殖快、子代数量多,都是豌豆作为实验材料的优点,C正确;左边去雄保留雌蕊,所以是母本,右边提供花粉,所以是父本,D错误。

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