用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 生物试题
高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中专题4酶的研究与应用课题3酵母细胞的固定化同步检测选修1(生物 解析版)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗1金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1399 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/6/17 15:08:08
    下载统计今日0 总计2
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

1.活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复正常的生活状态。(√)

2.固定化细胞相当于固定了一系列酶。(√)

3.酶分子相对较小,常用包埋法进行固定。(×)

4.将固定好的酶放于反应柱后,底部筛板上的小孔能使酶通过而反应物无法通过。(×)

5.固定化酵母细胞需要用到CaCl2溶液和海藻酸钠溶液。(√)

6.生产高果糖浆时所固定的葡萄糖异构酶可以无休止重复使用下去。(×)

7.细胞的固定化不需要无菌操作。(×)

8.用固定化细胞进行酒精发酵时,不受温度的影响。(×)

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册