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高中物理编辑
山西省太原市实验中学校2019-2020学年高二物理下学期期中试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1181 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2020/7/28 16:44:14
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

 山西省太原市实验中学校2019-2020学年高二物理下学期期中试题

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分。其中1-7题只有一个选项符合题意,8-12题有多个选项符合题意,全选对的给4分,选对选不全的给2分,有错选的不给分,请将正确选项填写到答题纸的相应位置

1.物理学中研究问题有多种方法,有关研究问题的方法叙述错误的是(  )

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点代替物体的方法,采用了等效替代的思想

B.伽利略通过理想斜面实验指出力不是维持物体运动的原因

C.根据速度的定义式,当△t非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法

D.探究加速度与力、质量三个物理量之间的定量关系,采用了控制变量的研究方法

 

2. 如图所示的位移(x)-时间(t)图象和速度(v)-时间(t)图象中给出了四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,下列说法中正确的(   

A. 甲车做直线运动,乙车做曲线运动

B.  0t1时间内,甲车通过的路程小于乙车通过的路程

C.  0t2时间内,丙、丁两车的相对位移在t2时刻取极大值

D.  0t2时间内,丙、丁两车的平均速率相等

 

3. 一块砖放在一长木板上表面上的中间,长木板放在水平地面上,现缓慢抬起木板的一端,而保持另一端不动,关于砖受到的摩擦力F,下列说法中正确的是(   

A. 随木板倾角的增大而减小

B. 砖滑动前后,均随木板倾角的增大而增大

C. 砖滑动前,F随木板倾角的增大而减小,砖开始滑动后,F随木板倾角的增大而增大

D. 砖滑动前,F随木板倾角的增大而增大,砖开始滑动后,F随木板倾角的增大而减小

 

4. 如图所示,两个质量均为m的物体分别挂在支架上的B点(如图甲所示)和跨过滑轮的轻绳BC上(如图乙所示),图甲中轻杆AB可绕A点转动,图乙中水平轻杆一端A插在墙壁内,已知θ30°,则图甲中轻杆AB受到绳子的作用力F1和图乙中滑轮受到绳子的作用力F2分别为(   

A.               B.

C.               D.

 

5. 如图所示,物体B叠放在物体A上,AB的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,则(   

A.  AB间没有静摩擦力

B.  AB间的动摩擦因数μtanθ

C.  A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsinθ

D.  A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上

6、如图所示为氦离子的能级图,一群氦离子处于基态,用某种频率的光照射后,跃迁到能级,处于能级的氦离子向低能级跃迁时,放出的光子的最大能量为48.4eV,则下列说法正确的是(   )

A. 该群处于基态的氦离子吸收的光子的能量大于48.4eV

B. 该群处于基态的氦离子吸收光子后,处在n=4能级

C. 处于n=k能级的氦离子共可以辐射出3种不同频率的光子

D. 处于n=k能级的氦离子至少需要吸收3.4eV的能量才能电离

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