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高中历史编辑
(通史版)2021高考历史一轮教师用书第二部分中国近代史第6单元第1讲1840-1894年间列强侵华与中国人民的抗争(历史 含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本通史版(现行)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1500 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/8/11 9:49:45
    下载统计今日0 总计0
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资源简介

[对点训练] 1.(2019·贵州思南中学高二期末)面对礼崩乐坏的社会现实,孔子提出克己复礼为仁等思想;孟子认为道德修养是圣人才德的重要组成部分;荀子提出君子至德的实现是遵循道德的结果。据此可知,他们都强调(  )

A.道德自律理应是个体的自觉追求

B.独立平等是个体道德自律的前提

C.只有道德自律才能建立和谐社会

D.诸侯国君是社会道德自律的楷模

答案 A

解析 根据材料可知,孔子、孟子、荀子共同强调了社会个体应该重建自我控制行为的能力,促进自身道德的觉悟和完善,这样才能挽救礼崩乐坏的社会,故A项正确。材料并未表明独立平等是个体道德自律的前提,排

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