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高中历史编辑
【新人教版】(新教材)2020-2021学年高中历史必修中外历史纲要上第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第9课两宋的政治和军事课时作业(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小931 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/9/1 19:24:24
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资源简介

一、选择题

1.赵宋王朝经过摸索,创建了路制。路以交通路线为主干来划分,一改汉州、唐道固定区域、固定机构、固定人员、权力集中的设置原则,采取分而治之、相互牵制的方针。这一建制的主要目的是( B )

A.扩大统治范围

B.加强中央集权

C.密切经济交流

D.改革官吏制度

解析:材料中论述宋代如何对地方行政区划进行划分和管理,体现出中央集权制度的加强,故B正确;其他选项并不是主要目的。

2.唐代节度使掌握着士兵的生杀、赏罚、升降等大权。宋初节度使名号用来礼遇罢政后功臣故老和宰相,让其出守外地。这一变化反映出宋代( A )

A.中央集权逐步加强

B.地方行政区划趋于合理

C.官吏选拔制度成熟

D.君主专制统治逐渐加强

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