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高中化学编辑
2021高考化学一轮复习专题10第3讲化学实验方案的设计与评价学案新人教版
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小4751 K
    上传用户虾米
  • 更新时间2020/9/15 18:07:38
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

1.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)及相关的实验设计与评价。2.根据化学实验的目的和要求,能做到:设计实验方案;正确选用实验装置;掌握控制实验条件的方法;预测或描述实验现象、分析或处理实验数据,得出合理结论;评价或改进实验方案。

 常见气体的制备实验与评判

1.气体制备装置

反应装

置类型

反应装置图

适用气体

操作注意事项

固、固

加热型

O2

NH3

试管要干燥;

试管口略低于试管底;

加热时先均匀加热再固定加强热

固、液加

热型或液、

液加热型

Cl2

HCl

烧瓶加热时要隔石棉网;

反应物均为液体时,烧瓶内要加碎瓷片(或沸石)

固、液不

加热型

或液、液

不加热型

H2CO2

SO2NO

NO2

使用长颈漏斗时,要使漏斗下端插入液面以下;

启普发生器只适用于块状固体和液体反应,且气体不溶于水;

使用分液漏斗既可以增强气密性,又可控制液体流速

2.气体的收集方法

收集

方法

收集气体

的类型

收集装置

可收集的气体

(举例)

排水法

难溶于水或

微溶于水,

又不与水反

应的气体

O2H2NOCO

排空气法

向上排空气法

密度大于空

气且不与空

气中的成分

反应

Cl2SO2NO2CO2

向下排空气法

密度小于空

气且不与空

气中的成分

反应

H2NH3

 

3.气体干燥净化装置

类型

液态

干燥剂

固态

干燥剂

固态

干燥剂

固体,

加热

装置

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