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高中化学编辑
2020版高中化学第一章从实验学化学第1节化学实验基本方法第1课时化学实验安全过滤和蒸发练习新人教版必修1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1186 K
    上传用户虾米
  • 更新时间2020/9/15 19:44:16
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

1.下列实验操作中,主要不是从安全角度考虑的是(  )

A.酒精灯在不使用时,必须盖上灯帽

B.给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后再加热

C.给试管里的液体加热时,试管口应略向上倾斜(45°),外壁干燥后再加热

D.用氢气还原氧化铜时,应先通一会儿氢气,再加热氧化铜

解析:选A 酒精灯在不使用时必须盖上灯帽,主要是为了避免因酒精的挥发。

2.英国哲学家培根说过:跛足而不迷路,胜过健步如飞而误入歧途的人。在学习实验操作规范时,我们要学会融入生活经验,多问几个为什么。以下关于化学实验操作先与后的说法中正确的是(  )

加热试管时,先均匀加热,后局部加热

加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气,用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯

实验室制取某气体时,先检查装置气密性后装药品

点燃可燃性气体如H2CO等时,先检验气体纯度后点燃

H2还原CuO实验时,先通H2,后加热CuO,反应完毕后,先撤酒精灯,待试管冷却后停止通H2

使用托盘天平称量物体质量时,先放质量较小的砝码,后放质量较大的砝码

A①②③⑤                 B①②④⑤⑥

C①②③④⑤                    D.全部

解析:选C 此题引导我们关注操作先后顺序(步骤),这实质上也是一种操作上的规范。许多操作的都涉及了安全问题。用托盘天平称量时一般是先放质量较大的砝码,以减少尝试的次数。

3(2019·福建晋江季延中学高一期中)下列实验设计方案中,可行的是(  )

A.除去CO2中的少量HCl:通入NaOH溶液

B.除去KCl溶液中的少量K2CO3:加入适量的盐酸

C.除去NaCl固体中混有的MgCl2:加入KOH溶液后过滤,滤液蒸发结晶

D.用BaCl2溶液,可将盐酸、硫酸、硫酸钠、氢氧化钠和硝酸钾五种无色溶液鉴别开

解析:选B 除去CO2中的少量HCl:通入饱和的碳酸氢钠溶液,不能用氢氧化钠溶液,因为二氧化碳也被吸收,故A错误;除去KCl溶液中的少量K2CO3:加入适量的盐酸,碳酸钾和盐酸反应生成氯化钾和二氧化碳,故B正确;除去NaCl固体中混有的MgCl2:加入NaOH溶液后过滤,滤液蒸发结晶,若加入氢氧化钾,则引入的钾离子为杂质,故C错误;用BaCl2溶液,不能将盐酸、硫酸、硫酸钠、氢氧化钠和硝酸钾五种无色溶液鉴别开,硫酸和硫酸钠都会产生白色沉淀,其他物质都没有明显现象,故D错误。故选B

4.通过溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离的是(  )

A.硝酸钠、氢氧化钠           B.氧化铜、二氧化锰

C.氯化钾、二氧化锰           D.硫酸铜、氢氧化钙

解析:选C A项,NaNO3NaOH都溶于水,无法用过滤法分离;B项,CuOMnO2都不溶于水;D项,CuSO4Ca(OH)2溶于水后两者会发生反应;C项,KClMnO2可用过滤法分离,然后蒸发滤液即可得到KCl

5.蒸发时,下列操作正确的是(  )

A.使蒸发皿盛满滤液,用小火加热

B.等到蒸发皿中出现较多固体时停止加热

C.待溶液蒸干后,再停止加热

D.将蒸发皿放在石棉网上,用酒精灯加热

解析:选B 蒸发皿中所盛液体是不能超过其容积的A错误;当蒸发皿中有较多固体析出时,可利用余热将溶液蒸干,从而避免了固体飞溅,B正确,C错误;蒸发皿可直接加热,不必垫石棉网,D错误。

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