1.西周时期,“凡属违犯国法的行为必定为家法所不容,同样违犯家法的行为也为国法所难容”。犯有重罪的贵族成员,多在宗庙中接受国法和家法的制裁。这说明,当时
A.统治者极力推行严刑峻法 B.政治统治与宗法管理相结合
C.法律内容开始趋向宗法化 D.宗法秩序有待国家法律维护
2.春秋战国时期,随着官学教育的破产,商、周以来的“学在王官”日益转向了“学在私门”。这一变化
A.是百家争鸣局面推动的结果 B.莫定了儒学形成的社会基础
C.促进了新知识分子群体形成 D.加速了各家学派思想的融合
3.《盐铁论》记载:“汉初未伐胡、越之时,牛马成群“…农夫以马耕载”,行则服轭(驾车时套在性口路子上的曲木),止则就犁。”据此可知,汉初
A.社会经济走向调敝 B.犁耕技术得到普及