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高中历史编辑
吉林省长春市榆树市第一高级中学2019-2020学年高一历史上学期尖子生考试试题(含解析)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小956 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2020/10/15 10:49:45
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资源简介
一、选择题(共30题,每题2分,共60分)
1.《中国人史纲》中说:“封建制度最重要的问题是权力的继承,但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座,或者一个不能均分的世袭爵位,只能由一个儿子继承时,问题就发生了。必须有适当的方法解决,才可以保持国家和家族的完整。”西周时“适当的方法”是(    )
A. 层层分封,等级森严                          B. 嫡长子继承,血缘维系
C. 自下而上,选贤与能                          D. 礼乐制度,防止僭越
【答案】B
【解析】
【详解】本题主要考查西周宗法制。宗法制的核心是嫡长子继承制,实质是按父系血缘关系分配政治权力。材料反映的问题在西周时期通过实行嫡长子继承制解决,嫡长子继承制以血缘关系维系,故B项符合题意;材料反映的是权力的继承问题,这属于宗法制的内容,而层层分封等级森严是分封制的特点,故A项不符合题意;自下而上,选贤与能是察举制的特点,与“权力的继承”无关,故C项不符合题意;礼乐制度强调贵族在衣食住行等方面都要符合自己的身份,贵贱有序、长幼有别,在一定程度上维系了权力的继承,但不是西周解决权力继承问题的适当方法,D项不符合题意。故选B
2.顾炎武在《日知录》中说:“情之所忧者在孤立,而汉之所忧者在诸侯,”为了解决“汉之所忧”,汉武帝采取的措施是(    )
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