【新人教版】2020_2021学年高中化学第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第2课时分散系及其分类达标训练含解析新必修1
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教材版本人教版（现行教材）
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适用年级高一年级
适用地区全国通用
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上传用户虾米
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更新时间2020/10/16 9:32:31
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资源简介
1.下列家庭小实验不能制得溶液的是( )
解析A项得到NaCl水溶液;B项泥水为悬浊液;C项为植物油的汽油溶液(二者互溶);D项为蔗糖溶液,故选B项。
答案B
2.下列关于胶体的说法不正确的是( )
A.制备Fe(OH)3胶体后可以用渗析的方法净化
B.利用丁达尔效应可以区分溶液和胶体
C.电泳现象可证明胶体都带电
D.胶体是分散质粒子直径在1~100 nm之间的分散系
解析制备的Fe(OH)3胶体中含有的杂质离子是Fe3+和Cl-,可用渗析的方法除去,A项正确;丁达尔效应是胶体的特性,B项正确;电泳现象只能证明胶体中胶粒带电,而胶体呈电中性,C项错误;胶体是分散质粒子直径在1~100 nm之间的分散系,D项正确。
答案C
3.下列事实与胶体性质无关的是( )
A.水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去大量烟尘,减少对空气的污染
B.将植物油倒入水中用力搅拌形成油水混合物
C.一束平行光线射入氢氧化铁胶体里,从侧面可以看到一条光亮的通路
D.氢氧化铁胶体中滴入稀硫酸,先看到有红褐色沉淀生成而后沉淀溶解
解析A项是胶体的电泳,C项是胶体的丁达尔效应,D项是胶体的聚沉。
答案B
4.下列应用或事实与胶体的性质无关的是( )
A.清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽景象(美丽的光线)
B.用石膏或盐卤点制豆腐
C.向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐色沉淀
D.在海水与河水交界处,易形成沙洲
解析清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽景象,是胶体的丁达尔效应,A项正确;用石膏或盐卤点制豆腐,利用的是胶体的聚沉,B项正确;在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐色沉淀,发生的是复分解反应,C项错误;河水中含有泥沙胶粒,海水中含有氯化钠、氯化钙等电解质,二者相遇时可以发生胶体凝聚,就形成三角洲,D项正确。
答案C
5.科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子(直径为1.3×10-9m)恢复了磁性,其结构和性质与人体内的血红素及植物体内的叶绿素非常相似。下列关于“钴酞菁”分子的说法中正确的是( )
A.“钴酞菁”分子在水中所形成的分散系属悬浊液
B.“钴酞菁”分子既能透过滤纸,也能透过半透膜
C.“钴酞菁”分子在水中形成的分散系能产生丁达尔效应
D.在分散系中,“钴酞菁”分子直径比Na+的直径小
解析“钴酞菁”的分子(直径为1.3 nm),形成的分散系属于胶体,A项错误;“钴酞菁”分子直径小于滤纸的缝隙,大于半透膜的缝隙,所以能透过滤纸,但不能透过半透膜,B项错误;“钴酞菁”的分子在水中形成的分散系属于胶体,具有胶体的性质,能产生丁达尔效应,C项正确;“钴酞菁”分子直径比Na+的直径大,D项错误。
答案C
