江苏省扬州中学2020届高三下学期5月质量检测试题（语文）
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资源子类名校月考
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教材版本不限
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适用年级高三年级
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更新时间2020/10/19 14:24:46
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资源简介
一、 语言文字运用（12分）
1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）
读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。少读如果彻底，必能养成 的习惯，涵泳优游，以至于变化气质；多读而不求甚解，譬如驰骋十里洋场，虽奇珍满目，徒惹得 ，空手而归。世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。这在治学方面是 ，在做人方面是趣味低劣。
A．深思熟虑 心猿意马 自欺欺人 B．深文周纳 心花意乱 弄巧成拙
C．深思熟虑 心花意乱 自欺欺人 D．深文周纳 心猿意马 弄巧成拙
2.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）
意境与意象具有共同的审美特征，都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的，或者干脆就是由心灵幻化出来的， 。 ，
。 ， ， 。透过载体，所抒发的情感，是作家的心灵。
①在意象和意境中，当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象
②但这些都不是作家着意表现的中心
③因而是主客观的统一，即情与景、心与物、意与象、意与境的统一
④矛盾的主导方面是主观，即更注重作家的主观情感
⑤当然，在这种主客观的统一关系中，也有侧重
⑥作家的目的不是为了描绘它们本身，而是在为“情思”寻找和创造合适的
