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高中生物编辑
(新人教版)2020-2021学年新教材高中单元素养等级测评1必修1(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1647 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/11/6 16:07:30
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

1(2020·温州联考)细胞学说建立的过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是( D )

A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说

B.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

C.德国科学家莱登和施旺是细胞的发现者和命名者

D.德国科学家菲()尔肖对细胞学说的补充是所有的细胞都来源于先前存在的细胞

解析:细胞学说的建立者主要是德国科学家施旺和施来登;细胞发现者是英国科学家虎克;细胞学说未揭示生物的多样性。

2.若将一个池塘放在生命系统的结构层次中,下列属于种群层次的是( B )

A.池塘中一只草履虫                  B.池塘中所有鲫鱼

C.池塘中所有生物                    D.一个池塘

解析:草履虫为单细胞生物,一只草履虫既属于细胞层次,也属于个体层次,A错误;池塘中所有鲫鱼属于种群,B正确;池塘中所有生物属于群落,C错误;一个池塘包含了所有生物及其生活的无机环境,属于生态系统,D错误。

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