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高中生物编辑
(新人教版)2020-2021学年新教材高中生物第5章细胞的能量供应和利用第3节第1课时细胞呼吸的方式和有氧呼吸过程课时作业必修1(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1092 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/11/6 17:29:12
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

一、选择题

1(2020·广东实验中学高一月考)某同学为了研究酵母菌细胞呼吸的方式,制作了如下图所示的实验装置。甲、乙瓶中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液,并加入等量的酵母菌,乙瓶内用液体石蜡隔绝空气。对该实验的分析,错误的是 ( D )

A.该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的细胞呼吸方式

B.将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染,以免影响实验结果

C.乙瓶中通过滴加酸性重铬酸钾溶液鉴定是否有酒精生成

D.乙瓶为甲的空白对照实验,以排除无关因素对酵母菌细胞呼吸的影响

解析:酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生CO2,因此不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的细胞呼吸方式,A项正确;将葡萄糖溶液煮沸可以杀菌,防止杂菌的细胞呼吸对实验结果产生影响,B项正确;橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下遇酒精变成灰绿色,以此鉴定是否有酒精生成,C项正确;甲、乙都是实验组,该实验为对比实验,D项错误。

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