【新人教版】2019-2020学年高中语文必修4第三单元学业水平检测（解析版）
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教材版本新人教版（现行教材）
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适用年级高一年级
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更新时间2020/11/6 18:22:53
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资源简介
一、论述类文本阅读(9分)
阅读下面的文字，完成1～3题。
如果我们把目光放大到人类文明的宏大背景，寻求文明发展的轨迹，就会发现青花瓷展开的契机和过程，与16世纪中国与世界连接的时空巨变有着紧密联系。
16世纪，一边是白银货币化，货币经济需求日益增长，引发了整个社会的急剧变化；另一边是市场经济加速萌发，使得瓷业生产达到一个高峰，青花瓷由此得到了历史上前所未有的成长机遇。嘉靖朝以后，伴随晚明社会变迁，人们的主流审美取向发生了由单色釉向彩色釉主体转化的改变。明代景德镇青花瓷大量生产和流行，逐步取代了单色釉瓷市场的份额，占据了瓷器的主流地位。而至万历时大批量生产，由海外市场所激发，东南沿海新的青花瓷窑址如雨后春笋般出现，形成了青花瓷遍及全国的实态。青花瓷的空间发展轨迹说明，在文明成长过程中，青花瓷完成了从地方向大一统国家的扩展，其成长不仅是自身的纵向繁衍，还在对域外的横向传播中显现出强大的生命力，中华文明得到了域外的认识和交融发展。在内外市场环境的互动作用下，青花瓷的展开，见证了世界进入一个全球化的时代。从传播范围来说，青花瓷达于亚、非、欧、美各地；就从事贸易的商船而言，包括中国、葡萄牙
