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高中生物编辑
(新人教版)2020-2021学年高中第3章植物的激素调节2生长素的生理作用课后检测必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1048 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/11/6 18:37:49
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

一、选择题(每小题2分,共22)

1.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是( A )

A.同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根

B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4D可防止落花落果

D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

解析:不同器官对同一浓度生长素的敏感程度不同,其敏感程度大小依次为根>>茎,故A项错误;植物顶端优势产生的原因是顶芽产生的生长素运输到侧芽部位,使侧芽处生长素浓度过高,从而抑制侧芽生长,其中生长素的运输为极性运输,故B项正确;生长素及其类似物既能疏花疏果,又能防止落花落果,故C项正确;生长素及其类似物具有促进插条生根的作用,故D项正确。

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