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高中生物编辑
(新人教版)2021高三一轮复习练习33微生物的培养和应用(生物)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1272 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/11/7 9:22:43
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

一、单项选择题(每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求)

1.下列关于统计菌落数目方法的叙述,错误的是( C )

A.采用平板计数法获得的菌落数往往少于实际的菌落数

B.当样品的稀释度足够高时,一个活菌会形成一个菌落

C.为了保证结果准确,一般采用密度较大的平板进行计数

D.在某一浓度下涂布三个平板,若三个平板统计的菌落数差别不大,则应以它们的平均值作为统计结果

[解析] 当两个或多个活菌连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落,因此统计的菌落数往往比活菌的实际数目少。一般选择菌落数在30300的平板计数,密度过大会使计数结果偏小,影响结果的准确性。至少涂布3个平板,作为重复组,取其平均值计数能增强实验的说服力和准确性。

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