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高中生物编辑
(新人教版)2021届高三一轮复习第九单元生物与环境第32讲物质循环信息传递和生态系统的稳定性课时作业(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1224 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/11/7 9:28:32
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

一、选择题

1(2020·江西新余四中高三月考)如图表示某生态系统一年中CO2的释放和消耗状况(相对量)。下列有关叙述正确的是( A )

A.该生态系统中生产者的净光合作用量可用表示

B.若的量减小,则该生态系统消费者死亡率降低

C.该生态系统中消费者同化量的多少可用表示

D.该生态系统一年中积累有机物的量可用表示

解析:该生态系统中生产者的净光合作用量=生产者光合作用量-呼吸作用消耗量,可用表示,A正确;分解者能分解生产者和消费者的排泄物及遗体残骸,因此的量减小,不能说明该生态系统消费者死亡率降低,B错误;消费者的同化量一部分用于自身生长、发育和繁殖,一部分流向下一个营养级,一部分流向分解者,因此该生态系统中消费者同化量的多少不可用表示,C错误;该生态系统一年中积累有机物的量可用表示,D错误。

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