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高中生物编辑
黑龙江省哈尔滨市哈师大附中2020届高三上学期期末考试试题(生物 解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1983 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/11/9 18:20:32
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资源简介

一、选择题:

1.如图中a、b、c、d为细胞器,3H标记的亮氨酸参与图示过程合成3H-X.据图分析,下列说法不正确的是

A. 图示中,膜面积会发生变化的细胞器有a、b、d

B. 3H一X分泌到细胞外与膜的流动性有关

C. 图中能发生碱基互补配对的细胞器有2种

D. c含有多种与有氧呼吸有关

【答案】A

【解析】

【分析】

1.分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡运至细胞膜,经细胞膜分泌到细胞外(该过程消耗的能量由线粒体提供)。
2.该图是分泌蛋白的合成过程,a是核糖体,b是内质网,c是线粒体,d是高尔基体。

【详解】A、图示过程表示的是分泌蛋白的合成以及分泌,过程中会发生膜面积的变化的细胞器是b内质网、d高尔基体,a是核糖体,没有膜结构,A错误;

B、由图可知, 为分泌蛋白,其分泌到细胞外为胞吐,是借助膜的流动性完成的,B正确;
C、a为核糖体,含有RNA,c为线粒体,含有DNA和RNA,a和c均能发生碱基互补配对,C正确;
D、c为线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,线粒体中含有有氧呼吸酶,D正确。
故选A。

【点睛】该题考查细胞器之间的协调配合,要求学生掌握细胞中各细胞器的功能、分泌蛋白的合成与分泌过程,判断图中各结构的名称。

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