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高中语文编辑
【新人教版】2020-2021学年高中语文散文部分第2单元捉不住的鼬鼠--时间片论美训练选修中国现代诗歌散文欣赏
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小978 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/12/15 18:03:05
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资源简介
[基础运用层] 阅读下面的文字,完成1~3题。 较之小说阅读,散文阅读对读者似乎更难。因为散文的选材更为灵活,写法更为宽泛,主题更为隐晦。一些富于灵气的作家,笔下充满想象力和创造力;而一些学养深厚、阅历丰富的作家,为文则含蓄蕴藉、意味深长。因此,阅读散文似乎无章可循,________难以按图索骥。然而,虽说散文宽泛的无边无际,灵活的如________,但写作和阅读并非完全没有规律。作为同一种文体的作品,散文也存在某些共性,如果掌握了这些共性,也能寻得阅读散文的________。 散文形散而神不散。散文的“形”指散文的选材和行文方式,它好比一个人的形体、相貌等外部________,读者能够一目了然。对于散文而言,上下千年,纵横万里,大到全球性事件,小到一滴水、一粒沙都是它的选材内容。散文的“神”指散文所要表达的情感、主题等,它好比一个人的精神、气质等内在的东西,读者需要仔细琢磨才能感受到。“神”是散文的主心骨,(  )。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(  ) A.往往 天马行空 蛛丝马迹 特点 B.往往 羚羊挂角 蛛丝马迹 特征 C.常常 羚羊挂角 千丝万缕 特点 D.常常 天马行空 千丝万缕 特征 B [“往往”表示某种事情在一般情况下,时常存在或经常发生,常用来说明有一定规律性的事情。“常常”着重在表示动作经常重复,但不一定有规律性。用“往往”的时候,句子中要说明重复出现这种
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