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高中语文编辑
【新人教版】2020高中语文精读课文二第5课2达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力二课堂练习选修中外传记
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小928 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/12/15 20:50:06
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资源简介
阅读下面的文字,完成1~3题。 中国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。保护文化遗产,我们要有________的自觉。文化遗产为我们弘扬华夏文明、繁荣中华文化提供________。保护文化遗产,就是守护我们共有的精神家园。我们要增强自觉,把它当作自己的职责,切实保护好老祖宗的宝贵遗产。保护文化遗产,我们还要有责无旁贷的担当。千百年来,文化遗产历经岁月更迭,穿越烽火硝烟________至今,本身就是一代代中华儿女珍视、守护、传承的结果。我们应传承文化根脉,共筑民族未来。保护文化遗产,我们更要有________的紧迫感。我们常说,文化保护是一场同时间的赛跑,因为随着时间推移,那些留下的文物古迹都不可避免地日渐老化。保护,意味着老与新的巧妙结合。(  ),使文化记忆得以传承,这是每一代人的历史使命。既要我们有共识,更要有行动;既要我们在保护的同时做好修复和利用工作,更要处理好古和今的关系,让“老古董”焕发新活力。 1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( C ) A.义不容辞 滋润 留传 时不再来 B.当仁不让 滋润 留传 时不我待 C.义不容辞 滋养 流传 时不我待 D.当仁不让 滋养 流传 时不再来
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