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高中生物编辑
【新人教版】2020-2021学年高中生物选修1专题4酶的研究与应用课题3酵母细胞的固定化课时分层作业(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1014 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/1/21 17:25:20
    下载统计今日0 总计2
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资源简介

2.下列有关利用固定化酶技术生产高果糖浆的说法不正确的是(  )

A.葡萄糖与固定化葡萄糖异构酶接触,转化成的是果糖

B.从固定化酶反应柱下端流出的只有果糖

C.高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖、糖尿病、龋齿和心血管疾病,对人类的健康更有益

D.酶溶解于葡萄糖溶液后,可从糖浆中回收

B [用固定化酶生产高果糖浆过程中反应柱下端的筛板不允许固定化酶颗粒通过但是不影响反应物和产物的通过因此下端流出的既有果糖又有没反应完的葡萄糖。]

3.关于固定化酶中酶的说法,正确的是(  )

A.酶的种类多样,可催化一系列的酶促反应

B.酶被固定在不溶于水的载体上,可反复利用

C.酶作为催化剂,反应前后结构不改变,所以固定化酶可永远利用下去

D.固定化酶由于被固定在载体上,所以丧失了酶的高效性和专一性特点

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