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高中生物编辑
【新人教版】2020-2021学年高中生物选修3专题2细胞工程专题整合与评估(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1438 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/1/21 18:03:32
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

1.植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术的理论基础都有细胞的全能性,后者还有细胞膜的流动性;动物细胞核移植技术的原理是动物细胞核的全能性。

2.人工诱导原生质体融合的方法有物理法(离心、振动、电激)和化学法(聚乙二醇处理),而动物细胞融合还可以用灭活的病毒诱导。

3.植物分生区附近(如茎尖)的病毒极少,甚至无病毒,因此用分生区组织进行组织培养,再生的植株就不会或极少感染病毒。

4.动物细胞培养一般选用胚胎或幼龄动物的组织,细胞在培养过程中会出现细胞贴壁(生长)和接触抑制的现象。培养的条件包括:无菌、无毒的环境,适宜的营养、温度和pH及气体环境。

5.杂交瘤细胞是由经免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合而成的,具有既能无限增殖又能产生专一抗体的能力。

6.制备单克隆抗体过程中第一次筛选是为了获得杂交瘤细胞,第二次筛选是为了

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