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高中语文编辑
语文学案:3.4《前方》(苏教版必修1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小92 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/1/11 16:14:38
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
学习目标:
1、 了解摄影散文这种新兴传媒手段
2、 自主品读,体会文中的言外之意
3、 理解和探索人类“精神家园”的内涵
教学步骤:        
一、导入新课:
观看照片,描述画面,发表联想:
一位印度摄影师拍摄了这幅照片题目就叫《前方》。请大家认真看这幅照片,你看到了什么?由这幅照片你又想到了什么?请同学们来说一下。(请生自由发言)
明确:摄影画面展示的是一辆破旧简陋的汽车,车中是几位神态各异的旅客,其中给人印象最深的是一位男子,他手托下巴,望向窗外,眼中流露出处于艰难旅程中的人的惶惑与茫然。
同学们,前方是一个诗意的名词,它有梦幻般的色彩召唤我们,它有绚丽多姿的世界等候我们;它引领我们离开家园,奋然前行,它鼓舞我们实践人生,寻找精神的家园。
曹文轩看到这幅画面后也想到了很多,于是他就写了《前方》这篇文章。(投影课题)
二、简介作者
曹文轩,生于1954年,江苏盐城人。中国作家协会全国委员会委员,北京大学教授、博士生导师。曹文轩反对文学过多的贴近生活,力图表现生活纯净的美。他创作的倾向就是对人类精神家园的构建。那么,在这篇文章中有没有对人类精神家园的探询呢?
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