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高中英语编辑
(新人教版)2020-2021学年新教材高中Unit2MoralsandVirtuesDiscoveringUsefulStructures学案必修第三册(英语)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1012 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2021/4/6 10:04:56
    下载统计今日0 总计0
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资源简介

 一、动词-ing形式作宾语补足语

动词-ing形式置于某些及物动词和宾语之后, 补充说明宾语的动作或状态。在这种情况下, 及物动词通常是表示感觉和心理状态的动词或使役动词。

*(2019·江苏高考)A Mexican farmer was surprised to see smoke rising from a small part of his land.

一位墨西哥农民惊讶地发现从他的一小块地里冒出了烟。

*I felt my heart beating violently when I was seeing the 70th anniversary of foundation of China.

我看中国建国70周年庆典的时候, 感到心潮澎湃。

1. 动词-ing形式在感官动词后作宾语补足语。

see,  hear,  feel,  watch,  notice等感官动词后, 用动词的-ing形式构成复合宾语, 表示一个正在进行的主动的动作, 强调一个过程或一种状态。

*In the crowded cafe,  I heard a friendly voice saying, “You can share my table. ”

在一个拥挤的咖啡馆, 我听到一个友好的声音在说: “你可以和我坐在一桌。

*(2020·全国) Dr.  Jubilado said.  “I could see them actually walking under the sea. ”

Dr.  Jubilado: “我能看到他们确实在海底走。

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