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高中生物编辑
【新人教版】2020-2021学年高中生物选修3专题3胚胎工程3胚胎工程的应用及前景课时提升训练(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1108 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/5/10 14:55:08
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

(1)应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于______________,细胞B的名称是____________ 

(2)应用2中牛完成体内受精的场所是________,刚移植在子宫内的胚胎,其发育程度一般为____________________,胚胎移植后可以通过________从母体获得正常发育所需要的物质。这种试管牛的产生,采用的胚胎工程技术有______ 

___________________________________________________(至少答出2)等。 

(3)应用3中的细胞D取自囊胚的__________________,细胞C取自牛胎儿的____________ 

(4)应用4中通过________技术获得二分胚②,同时,可以通过取样________进行分子水平的早期胚胎性别鉴定。 

【解析】(1)由图示可看出应用1中获得的小牛,其遗传物质来源于供体1和供体2,细胞B为处于MⅡ中期的卵母细胞。(2)体内受精的场所为输卵管;胚胎移植一般选择桑椹胚或囊胚进行移植;胚胎移植后可以通过胎盘从母体获得正常发育所需要的物质;试管牛应用了体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植等技术手段。(3)胚胎干细胞是从早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞,因此细胞D取自囊胚的内细胞团,细胞C取自原始性腺。(4)利用胚胎分割技术可获得多个胚胎;利用滋养层细胞可进行早期胚胎性别鉴定,也可通

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