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高中英语编辑
高中英语教学热点易混点详解之“悬垂分词”问题
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中英语
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小89 K
    上传用户秦志东
  • 更新时间2012/1/27 18:55:31
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
前节说过,分词(短语)有意义上的逻辑主语,它或是句子的主语,或者另有自己的主语,不然称这种分词为“悬垂分词”,这样的句子一般认为是不能接受或错误的。
  【例如】
  ※Looking out of the window of our hotel room, there are lots of mountains.(这句话听起来好象是那些山从窗户往外看。)
  ※Admired by everybody, dozens of letters reached the veteran soldier.(这句话听起来好象是信件被赞扬。)
  ※Sitting under an apple tree one night, an idea came to Newton.
  (这句话听上去好象是某种思想坐在树下。)关于“悬垂分词”这条语法规则也有例外情况。下面几种情况中的分词(短语),不再认为它们是“悬垂分词”,即句子是正确的。1)有些分词(短语)可用来表示说话人的态度,看问题的角度,或者对所叙述的情况进行解释,它们便成了句子的独立成分,其逻辑主语也就不再是句子的主语。
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