【考情分析】
1.化学用语是描述化学变化最简洁的化学语言,因此对化学用语的理解和运用是构成化学解题能力的基础。新高考命题趋势是降低知识难度,加强学科特色考查,化学用语是学习化学的工具,必将持久地受到新高考关注,其重点是电子式的书写。
2.新高考淡化纯数字运算,强化化学思维方法考查成为命题新动向,有计算因子,就能联系阿伏加德罗常数,所以以NA为中心化学基本计量必将在化学试卷中高频率“出镜”。
【知识交汇】
1.“四同”与“四异”概念的比较
    
        
            | 四同 | 同位素 | 同素异形体 | 同系物 | 同分异构体 | 
        
            | 研究的对象 | 单核核素(原子) | 单质 | 有机物 | 化合物 | 
        
            | 判断依据 | 质子数、中子数 | 组成结构 | 官能团,-CH2- | 分子式、结构 | 
    
 
    
    
        
            | 四异 | 根 | 基 | 原子团 | 官能团 | 
        
            | 定义 | 带电的原子或原子团 | 分子中失去中性原子或原子团剩余的部分 | 多原子组成的根或基 | 决定有机物化学特性的原子或原子团 | 
        
            | 电性 | 带电 | 中性不带电 | 带电或中性 | 中性不带电 | 
        
            | 实例 | Na+、NH4+、SO42— | -CH3、-OH | NH4+、-OH | -OH、-CHO |