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高中物理编辑
【粤教版】2020-2021学年高中第三章万有引力定律及其应用第1节万有引力定律3必修2（物理 教案）.doc
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本粤教版（现行教材）
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小953 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/11/2 18:02:41
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资源简介

教学目标
知识与技能
1.了解人类对天体运动探索的发展历程。
 2.了解开普勒三大定律。
 3.了解万有引力定律的发现过程。
 4.知道万有引力定律。
 5.知道引力常数的大小和意义。
过程与方法
1.通过对“地心说”与“日心说”争论的评述，提高交流、合作能力。
2.以科学探究的方式，了解牛顿是怎样发现万有引力定律的。
情感、态度与价值观
1.由人类对天体运动的探究过程，培养学生尊重客观事实，实事求是的科学态度。
2.让学生认识到科学的想象力建立在对事物长期深入的思考基础上。
3.树立把物理事实作为证据的观念，形成根据证据、逻辑和既有知识进行科学解释的思维方法。
教学重点
　　万有引力定律及其建立过程
教学难点
万有引力定律的发现过程。牛顿将天体间的力与地面物体受到的重力想象成同一性质的力，而这种想象是建立在十分抽象的逻辑推理之上的。
教学准备
课件、课本
课时安排
1课时

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