【课程标准】举例说明功是能量变化的量度，理解功
【教学目标】
1、通过对具体事例的分析，使学生知道一个物体的能量发生变化，必然有力对物体做了功
2、能说出功的要素，并具体分析某个力在一过程中是否做功
3、通过对实例的分析得出功的计算公式，并能利用公式求力做的功
4、通过实例计算得出功的正、负，明白正功、负功的含义
5、通过具体计算，得出总功的计算公式，以及功的标失性
【教学重点】
1、明确引入功概念的物理意义
2、会用功的公式W=Flcos α进行计算，求多个力的总功
3、理解正功和负功的意义。
【教学难点】
1、对正功、负功的理解
2、对功是标量的理解
3、多个力对物体做功时总功的计算。
