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一、上节知识回顾
1、 功的定义、表达式、做功的必要条件。
2、 几种特殊力做功计算分析。
二、新课引入
由生活实例，我们每天都要和能量打交道，各种形式的能（如光能、风能、太阳能、化学能、潮汐能、动能、势能、原子能等）之间能否发生转化，情况如何？
接下来我们要学习两种常见的（以后经常接触）能量，动能和势能。
三、新课讲解
（一）、能量
1、概念：物体能够做功就有能量，能做的功越多，具有的能量越多。
2、单位：焦耳简称焦，符号：J
3、能量分类：生活中常见的，如光能、风能、太阳能、化学能、潮汐能、动能、势能、原子能等。
（二）、功能关系
1、功是过程量、标量、但是有正负。能量是状态量、
标量、只有正值。它们的单位都是：焦（J）。
2、 功是能量转化的量度，做了多少功具有多少形式的能量发生转化。
3、 不同的力做功对应不同能量的变化。
（三）动能
1、概念：物体由于运动而具有的能称为动能。一切运动的物体都具有动能。
2、实验探究动能的决定因素：猜想（质量和速度），设计实验，归纳分析，得到结论。
3、精确实验表明：物体的动能与质量和速度有关，质量越大，运动速度越快，动能越大。
4、表达式：Ek=½mv²
5、动能的相对性：因为速度具有相对性，一般情况，物体的动能是相对地面而言。
（四）重力势能
1、概念：物体由于被举高而具有的能称为重力势能。
2、实验探究动能的决定因素：猜想（质量和被举高的高度），设计实验，归纳分析，得到结论。
3、精确实验表明：物体的重力势能与质量和被举高的高度有关，质量越大，被举得越高，重力势能越大。
4、表达式：Ep=mgh
5、重力势能的三大特性：（1）系统性。重力势能是物体和地球所组成的系统共同拥有。（2）相对性。物体的重力势能是相对参考面而言的，所选取的参考面不同，物体的重力势能不同。在参考面上方，重力势能为正；在参考面下方，重力势能为负。（3）标量性。只有大小没有方向，但有正负（重力势能的正负与功的正负物理意义不同）。
6、重力势能与重力做功的关系：重力做正功，重力势能减小（物体下降）；重力做负功，重力势能增大（物体上升）。重力做功只改变物体的重力势能。
7、重力做功的特点：重力做功只与物体初末位置的高度差有关，与物体经过的路径无关。
8、重力势能的变化过程，也是重力做功的过程。重力所做的功等于重力势能变化量的负值。
（五）弹性势能
1、概念：物体由于发生形变所具有的能称为弹性势能。
2、实验探究弹性势能的决定因素：猜想（形变的大小），设计实验，归纳分析，得到结论。
3、精确实验表明：物体的弹性势能与劲度系数和形变大小有关，劲度系数越大，形变越大，弹性势能越大。
4、表达式：Ep=½kx²
5、弹力做功与弹性势能的变化关系：弹力做正功，弹性势能减小（形变减小）；弹力做负功，弹性势能增大（形变增大）。弹力做功只改变物体的弹性势能。
四、知识应用、拓展提高
1、生活中动能的应用，动能产生危害的防治。
2、动能武器（古代冷兵器如刀枪等、火药发明后的炮弹等、现代的电磁炮等）、民间和军事。
3、重力势能的应用（各种游乐场的过山车等）。
4、弹性势能的应用（古代的兵器如弓箭等）。
五、知识归纳
1、动能及其相关知识。
2、重力势能及其相关知识。
3、弹性势能及其相关知识。
六、练习巩固和课本练习处理
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