1（深圳市高级中学2013届高二上学期期末）．若给你一粒黄色玉米做实验，请从下列方案中选出既可判断其基因型又能保持其遗传特性的可行方案
A、观察该黄粒玉米，化验其化学成分 B、让其与白色玉米杂交，观察果穗
C、进行同株异花传粉，观察果穗 D、让其进行自花授粉，观察果穗
2（磐安中学2013届高二上学期期中）、以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体行间种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为
A.显、隐性个体的比例是1：1 B. 显、隐性个体的比例是3：1
C.都是隐性个体 D.都是显性个体
3（磐安中学2013届高二上学期期中）、在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，则基因Y和y都不能表达，两对基因独立遗传。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是
A.4种，9：3：3：1 B.2种，13：3
C.3种，12：3：1 D.3种，10：3：3
