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高中英语编辑
(外研版)(新教材)2021-2022学年选择性必修第四册学案:Unit 2 Lessons in life 表达 作文巧升格(英语 解析版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本外研版(新教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小973 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2022/2/9 13:36:16
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资源简介

[写作步骤]

第一步:归纳主旨大意(含段落大意)

1概要写作的第一步便是阅读短文并抓取主题进而提取主旨大意即有关该主题的主要内容或作者在该主题上的观点或主张。归纳主旨大意是为了整体上把握语篇要义有利于区分主次、剔除细节信息。

2确定段落主旨句时要兼顾语篇大背景即在全文主旨大意的统领下归纳段落主旨将段落主旨纳入语篇主旨的架构中。不是所有的段落都有现成的段落主旨句有的段落主旨句需要根据段落内容予以归纳和概括。

阅读语篇时根据不同的文体可采取以下方法归纳主旨大意:

记叙文

圈出记叙文的六要素(whowhenwherewhathowwhy)如果是夹叙夹议文还要写出故事给读者带来的启示或寓意

说明文

找出文章要说明的对象、观点或建议

议论文

提取议论文的三要素(论点、论据、结论)

第二步:提炼关键词

1结合主旨大意细读段落找出每个段落的主旨句和关键词区别段落中哪些是main ideas哪些是supporting ideasexamples additional information。通常是在相对重要的句子中提炼关键词。正确的关键词和关键句是概要写作最重要的内容和依据。

2削减事例尽量减少实例并省略细节。

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