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政治学案
【部编版】(新教材)2022届高考政治一轮复习第二十二单元提高创新思维能力第五十七课创新思维要多路探索学案
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资源类别
学案
资源子类
复习学案
教材版本
部编版(新教材)
所属学科
高中政治
适用年级
高三年级
适用地区
全国通用
文件大小
1030
K
上传用户
神奇妙妙屋
更新时间
2022/6/6 9:32:20
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资源简介
课标要求
学习清单
核心素养
1
.
了解发散思维中所采取的推测等方法;概括发散思维的特点;知道聚合思维和发散思维的功能。
2
.
分析逆向思维的依据和优势;发挥正向思维和逆向思维的互补作用。
1
.
描述与分类:
①
发散思维和聚合思维的含义。
②
逆向思维的含义。
2
.
解释与论证:
①
发散思维的特征。
②
逆向思维的方法。
3
.
预测与选择:
①
思维发散的技法及聚合思维的方法和功能。
②
进行逆向思维的时机。
4
.
辨析与评价:
①
区分聚合思维与发散思维。
②
思维正逆应当互补。
科学精神:通过案例分析及观点辨析等活动,理解发散思维与聚合思维、正向思维与逆向思维的特征和方法,分析不同思想方式的依据和优势、领悟它们之间的辩证互补作用。
政治认同:把知识创新与实践创新紧密结合起来,以实践问题为导向开展创新,为满足人民日益增长的美好生活需要贡献自己的聪明才智。
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