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高中生物编辑
【人教版】(新教材)2022版生物选择性必修第一册学案:第5章 第3节 植物生长调节剂的应用
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1059 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/6/11 11:19:17
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资源简介
1.概念:由①    人工合成  的,对植物的生长、发育有调节作用的化学物质。
2.优点:原料广泛、②     容易合成  、③    效果稳定 等。
3.类型(根据分子结构不同划分)
(1)与植物激素类似:如吲哚丁酸与④     生长素    结构类似。
(2)与植物激素完全不同,如 萘乙酸、矮壮素等。4.在生产中的应用

影响
实例
有利影响
提高作物产量、改善产品品质 等;延长或终止种子、芽及块茎休眠;调节花的雌雄比例;促进或阻止开花;诱导或控制 果实脱落;控制植株高度、形 状等
生产啤酒时,    赤霉素     使大麦种子无须发芽就产生α-淀粉酶;膨大素使水果长势加快,个头变大,加快水果成熟
能减轻人工劳动
减少园林植物的修剪次数
不利影响
使用不当,影响作物产量和品质;过量使用,对人体健康和环境带来不利影响
可以延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期的⑥     青鲜素     ,可能有副作用

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